Debate sobre a qualidade do ensino superior a distância no Brasil

Segundo as ideias do educador Nelson Mandela, a educação é única ferramenta capaz de mudar o mundo. Dessa forma, é relevante exprimir que o ensino a distância se desenvolveu muito no Brasil, entretanto a qualidade não acompanhou esse crescimento. Diante disso, é primordial mencionar que a falta de investimentos estatal, juntamente com a mentalidade social, contribuí para a perpetuação da desvalorização das universidades (EAD).

Primeirente, a falta de ivestimento por parte do Estado, é um dos fatores que prejudica essa modalidade de ensino. Visto que, é necessário que os Poderes Executivos, libere verbas, a fim de capacitar os professores concernentes ao ensino a distância. Além disso, é imprescindível que o governo designe em tecnologia, de modo a garantir que todos os cidadãos brasileiros tenham acesso à internet. Porquanto, consoante o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), 50% da população não tem conexão com a Internet. Destarte, de consonância com Paulo Freire, a educação não transforma o mundo. A educação muda as pessoas. E as pessoas transfazem o mundo. Dessarte, é profícuo que as autoridades providêncie medidas, para reverter esse cenário atual alusivo ao Ensino a Distância (EAD).

Ademais, a mentalidade social impede que as pessoas opte por essa modalidade social. Nessa  perspectiva, é esclarecedor relatar que segundo o Ministério de Educação, 63% dos estudantes optam por ensino presencial superior enquanto 55% preferem a distância. No entanto, apesar do aumento de procura atinente essa modalidade, as pessoas ainda tem preconceito com essa forma de faculdade. Dado exposto, segundo o pensador Luther King, é dever da educação é usar como as pessoas a pensar intensamente e critticamente. Desse modo, é interessante que uma sociedade despreenda das crenças tradicionais e aproveitem ao máximo como novas tecnologias.

Portanto, é essencial que o Estado invista na educação a distância, mediante a cursos complementares, a fim de capacitar os professores concernente a todas modalidade de apredizagem. Além do mais, é proficiente que o Ministério de Educação elabore um projeto, por intermédio de disponibiliidade de cursos superiores não tradicional referente as universidades públicas, com intuito de atenter a necessidades de todos alunos. Sendo assim, é inerente que o Ministério de Educação patrocine capanhas, por meio de plataformas digitais, em conjunto a telivisão local, com intento de mudar essa mentalidade ultrapassada dos acadêmicos a respeito do ensino não presencial. Por fim, parafraseando com grande pensador Nelson Mandela, somente através da educação será possível constituir um Brasil melhor para todos.