Debate sobre a qualidade do ensino superior a distância no Brasil

No Brasil, com o acontecimento da nova pandemia, muitos cidadãos tiveram de mudar sua rotina drasticamente, e assim tendo muitas dificuldades de ser habituar com a nova situação. Os estudantes do ensino superior são um grande exemplo dos afetados, pois as novas regras declaram que, as aulas serão práticas somente online, com o objetivo de evitar aglomerações. Porem, essa decisão estabelece questionamentos e debates sobre a qualidade do ensino superior a distancia no País, sendo os motivos dos debates: a qualidade duvidosa das aulas online juntamente a grande desigualdade existente na região.

Primeiramente, Muitos educadores não estavam aptos para tal alteração, pois, haviam-se habituado ao longo da carreira o cotidiano de instruções no ambiente escolar, e assim não conseguem cumprir seu trabalho com maestria, em razão de estarem tendo que criar novos métodos para tornar atrativo e mais didático o ensinamento. A sociologia, o estudo das relações sociais, afirma que o sujeito tendo um contato humano terá mais chances de compreender. “A migração não planejada faz com que os alunos fiquem 4 horas em frente a um computador, o que é muito cansativo’’, cita Igor Pelúcio, CEO da plataforma Desenrolado.

Segundamente, o Brasil como país em processo de subdesenvolvimento, não gera oportunidades iguais para todos, sendo assim nem todos possuem acesso a tecnologia, e por não ter essa conexão, o cidadão fica de fora de conhecimento e de seus estudos. Portanto, o sujeito perde seus privilégios de ter um bom estudo por consequência da sua condição diferente dos mais favorecidos.

Deste modo, o Ministério da Educação, órgão responsável por todo sistema educacional, deve fornecer suporte aos profissionais, por meio da atualização do material didático, com o objetivo de ajudar os profissionais da educação a se atualizarem tecnologicamente e poderem auxiliar seus estudantes da melhor maneira.