Debate sobre a cultura do cancelamento na sociedade contemporânea

Enviada em 26/08/2020

Em um mundo superlotado, toda opinião é endossada ou reprovada por um número considerável de pessoas. Isso não seria um problema se não fosse a natureza do mundo contemporâneo. Na internet, principal acessório do mundo moderno globalizado, não há espaço para faltas ou evolução de caráter, toda ideia aqui exposta pode e deve ser tirada de contexto e usada contra você hoje ou na próxima década. Desse modo, possíveis desvios de conduta cometidos por figuras públicas ganham enorme dimensão rapidamente e permanecem na memória dos usuários, que misturam anacronismo com notícias falsas para destruir reputações.

Os tabloides de fofocas que circulavam nas bancas de jornais não desapareceram, só mudaram de endereço. Nos últimos anos as redes sociais passaram a ser o principal expoente no campo das notícias falsas. Estas, compartilhadas por milhares de usuários desinformados, são o suficiente para gerar controversas e polêmicas ao redor de qualquer indivíduo e sua filosofia. A partir daí, empresas demitem e cancelam contratos de patrocínio, retirando o indivíduo da posição de influencia, muitas vezes de maneira precipitada e injusta.

Em segundo plano, opiniões desatualizadas que, pela própria natureza definitiva da rede, nunca saem de circulação, podendo também contribuir para o cancelamento ou demissão precipitadas sem que se considere o contexto temporal das declarações ou da evolução pessoal do indivíduo. Isso costuma acontecer com adolescentes das novas gerações que, já adultos, passam a ser julgados por opiniões que não mais os definem.

Por fim, é necessário reconhecer, portanto, que o mundo virtual apresenta uma nova dinâmica de relações interpessoais. Urge as instituições educacionais publicas e privadas uma orientação nesse sentido, oferecendo cursos gratuitos de fácil acessibilidade sobre como extrair informação de alta credibilidade na internet e ainda sobre o respeito a diversidade ideológica no campo virtual. Estes podem ser ministrados a partir de podcasts e plataformas de vídeos na rede.