Debate sobre a cultura do cancelamento na sociedade contemporânea

A constituição de 1988 garante a todo o cidadão  direito à vida. Todavia, os obstáculos sociopolíticos em relação os desafios dos professores, em tempos de quarentena, dificultam o aprendizado dos alunos, tornando esse direito utópicos. Nessa perspectiva, os diversos fatores polêmicos, como padrões sociais e econômicos, se proliferam na contemporaneidade motivados por questões político-sociais.

Antes de tudo, é preciso analisar as dimensões de bases políticas acerca dessa problemática. Desse modo, há falhas políticas de articulação da sociedade civil e econômica. Nesse aspecto, segundo o Instituto Península, realizada com 1.734 mil professores de todo o Brasil entre os dias 13 de abril e 14 de maio de 2020. Ainda nesse contexto, 55% dos professores  não tiveram qualquer suporte ou capacitação durante o isolamento social para ensinar fora do ambiente escolar. Contudo a má administração de acessibilidade psicológica e econômica para os profissionais da educação, causa retrocesso no Brasil, pois, a população estudantil se utiliza da educação a distância em tempos de quarentena necessários para a continuidade do aprendizado fora do ambiente escolar.

Além disso, fatores sociais contribuem para a propagação desse problema. Questões como acesso, discriminação , padrões de vida sociais e violação dos direitos humanos são aspectos hostis da sociedade brasileira.Dessa forma, muitos professores e alunos não são assegurados  conforme afirma a constituição de 1988 que garante  a educação e bem -estar social.

Infere-se, portanto, que para mudar esse cenário é necessário que o governo unindo-se a ONU-Organização das Nações Unidas, enfatizem a importância promova reflexões positivas por meio de programas de integração social para professores, psicólogos e população para que sejam preparados para colaborarem com a importância da saúde mental e educação em tempos de quarentena co princípios sociais mais justos.