Consequências da ampliação de estudantes de escolas privadas ao Prouni

No livro “O nome do vento”, Kvote sonha em entrar na universidade, para isso precisa conseguir uma bolsa ou teria que trabalhar e mendingar após as aulas, ciênte de não conseguir cubrir os gastos de seus estudos, moradia e alimentação. Fora da ficção, é fato que esta também é a realidade de muitos brasileiros, que veêm na universidade uma oportunidade de mudarem a suas vidas, apesar de sacrificarem parte de sua juventude trabalhando para custear seus estudos.

Convem ressaltar, primeiramente, que o programa universidade para todos foi criado para inserir nas faculdades, famílias, que devido ao passado criminoso do Brasil não puderam estudar. No entanto, segundo o historiador Glauco Faria, o objetivo principal do programa esta sendo subistituido por uma ganância do mercado capitalista, a redução de impostos empresariais. Tal situação se deve a desestruturação e desrespeito do governo, que busca por lucros imediatos e sequer garante direitos constitucionalizados.

Ademais, cabe citar ainda que, o Prouni tem uma delimitação de renda para concorrer as bolsas. Segundo o educador, Paulo Freire, “Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens educam entre si, midiatizados pelo ambiente”. No entanto, o ambiente da faculdade não pode ser criado, ele exige pré-requisitos monetários dos alunos e em pouco tempo as bolsas também se mostrariam insustentaveis para alunos de escolas particulares com as mesmas condições económicas.

Portanto, faz-se essêncial rever a ampliação do sistema do Prouni para garantir o acesso dos jovens brsileiros a educação. Deste modo cabe ao governo, por meio de pesquisa socio económicas, como o senso, compreender a situação das familias de baixa renda do Brasil atual, para que desse modo seja possivel reestruturar o sistema debolsas das universidades, a fim de garantir que as classes mais baixas tenham acesso a educação e não apenas o lucro de empresas sobre programas sociais que não estão cumprindo com suas funções.