Causas e consequências da dependência digital dos jovens na contemporaneidade

Desde a primeira revolução industrial, a tecnologia tem avançado bruscamente, dessa forma ela tornou-se essencial no mundo. Tendo em vista esse conceito, a dependência digital agora está sendo vista como um distúrbio psiquiátrico, com uma média de 23% de crianças e jovens sofrem com isso, afirma a universidade  King’s College London. O uso problemático de smartphones (PSU) foi definido como qualquer comportamento vinculado a smartphones que possui as características de um vício, como sentir pânico ou transtorno quando o telefone não está disponível.                                                       Em primeira análise, é indispensável o controle do celulares dos pais e familiares, para evitar a dependência dos jovens.  Os dependentes não conseguem controlar seu envolvimento e seu uso com a vida real e social, o que pode além do isolamento provocar desconforto emocional, ansiedade, agitação, irritabilidade, depressão, toc (transtorno-obsessivo-compulsivo) e pertubação. O documentário expresso pela Netflix ”Dilema das redes”, mostra a real intenção das empresas de tecnologia e o modo como seus usuários são manipulados sem ao menos perceberem, e isso ocasiona irresponsabilidade do órgão responsável e do desfrutador da plataforma pela falta de organização pessoal.

Desse modo, é importante evidenciar que a utilização da internet e seus benefícios não caracterizam a dependência digital, e sim o seu isolamento perante o convívio social. Segundo o filósofo francês Jean-Michel Besnier, Com o rápido avanço da tecnologia, os seres humanos perdem, pouco a pouco, uma parte de sua liberdade, sem sequer se preocuparem com isso. Visto que o uso excessivo de aparelhos tecnológicos podem causar inúmeros problemas. A dependência digital pode ser tratada com terapias, mas quando ocorre em crianças e jovens além da terapia psicológica deve haver a interferência dos pais quanto ao uso do computador, que pode ser feita colocando o computador em local visível aos olhos dos pais, estipulando horários para a utilização do computador, invertendo os horários estipulados para navegação, restringindo acesso aos sites visitados compulsoriamente e outras. A falta de conscientização do Governo e das instituições de ensino, também são uma causa desse problema.

Portanto, o Estado deve investir na importância da utilização controlada do uso de aparelhos digitais, criando programas nas instituições de ensino para conscientizar os jovens de como utilizar os dispositivos tecnológicos corretamente. Dessa forma será possível garantir uma redução nos casos de depressão, ansiedade e outros. O Ministério da Educação é o braço do governo responsável pela elaboração e execução da Política Nacional de Educação (PNE). Todo o sistema educacional brasileiro, desde a educação infantil até profissional e tecnológica, está sob responsabilidade deste ministério.