Causas e consequências da dependência digital dos jovens na contemporaneidade

Não é novidade nas últimas décadas, desde a ascensão da tecnologia, que a era digital vêm assumindo um papel relevante na rotina dos jovens. Uma das causas que gera uma enorme problemática, no uso dos meios digitais, segundo a pesquisadora Diane Wieland, é quando essa relevancia torna-se necessidade e um vício na vida desses adolecentes, tornando-os dependentes digitais que consequentimente iram sofrer (ou sofrem) com  distúrbios psicológicos e com a dificuldade de interação.

A sociedade contempoânea, sente a necessidade do intantâneo. Segundo Augusto Cury vivemos em uma grupo social urgente, rápido e ansioso, o que ressalta a carência de informações a todo momento, criando dessa maneira indivíduos, na fase da juventude, impacientes e dependentes dos recursos que os garatam essa instantaneidade, que é suprida pelos meios digitais. Na atualidade, a imposição da tecnologia na vida dos cidadãos ocorre desde cedo, de acordo com o jornal Gazeta do Povo, no Brasil, cerca de 97% das crianças entre 6 e 9 anos tem acesso smartphones e a internet. As novas gerações são apresentadas a tela quando crianças sem muitas limitações, sendo cada vez mais difícil readapitar  e limitar durante o crescimento, gerando adolecentes que se encontram submissos a essa área sem saber as más consequências que ela pode trazer.

Uma das grandes e preocupantes consequências da depêndencias digital dos jovens, é o isolamento social. A Secretaria de Saúde do Distrito Federal relata que os adolescentes ficam tão interessados, e dependentes dos meios digitais que passam a não querer mais ir à escola ou para eventos de família. Buscam ficar sozinhos com internet, um celular ou um computador disponível. Esse isolamento gera indivíduos com bloqueios na interação social, como problemas para dialogar e expressar sentimentos trazendo uma série de problemas mentais como ansiedade e depressão, como relata a psicologia. Além disso, também é possível perceber que com a falta de ânimo para ir à escola o rendimento escolar cai, fazendo com que se sintam incapazes e desmotivados para seguir com o processo de aprendizado.

Dentro desse contexto, conclui-se ser fundamental ressaltar a importância da interação social e as consequências trazidas pela dependência digital, o que pode ser feito com momentos de reflexão ministrado por um profissional adequado, como psicólogos, nas escolas e universidade, e para tornar essa ação possível torna-se necessário uma parceria entre o ministério da ediucação e o ministério da saúde. Com isso, tem-se o objetivo de tornar os jovens menos dependentes e mas conscientes sobre os problemas causados pelo vício nos meios digitais.