Causas e consequências da dependência digital dos jovens na contemporaneidade

Entende-se por dependência digital o desvinculamento social em detrimento da busca incessante pela utilização de plataformas digitais. A partir de 18 de junho de 2018, a Organização Mundial da Saúde (OMS), passou a reconhecer esse distúrbio no Código Internacional de Doenças. Por conta disso, surgiram diversos debates sobre os impactos negativos gerados pelo excesso de utilização da internet e a relação com a deterioração da saúde do ser humano.

Apesar dos inúmeros avanços que a tecnologia nos proporcionou, é notório observar como o uso desmoderado dos meios de comunição tem afetado a integridade física do ser humano. Segundo o Instituto Delete, o número de casos de doenças ortopédicas, tais como a tendinite, aumentou muito nos últimos anos. Isso ocorre devido ao fato da pessoa muito tempo em frente a equipamentos eletrônicos e não praticar atividades físicas. Além disso, esse vício pode também gerar ou piorar quadros de problemas de visão, tendo em vista que a Luz Azul presente nos eletrônicos é extremamente prejudical a saúde ocular.

Ademais, o uso exagerado das mídias sociais está diretamente relacionado ao surgimento e agravamento de doenças psicológicas, pois promove o isolamento e afastamento da vida real, dos amigos e da família. Em decorrência disso, o jovem pode apresentar casos de fobia social, desenvolver depressão, ansiedade e transtornos de atenção, como o TDAH. De acordo com estudos da Universidade Jonh Hopkins, a taxa de jovens que reportam ter sofrido algum episódio de depressão ou ansiedade ampliou 37%. O filme vidareal.com, de  Beeban Kidron, traz a tona importantes reflexões sobre o efeito do vício em internet que acomete crianças e adolescentes, expondo o poder alienante e viciante que a mesma possui.

Em virtude das situações mencionadas, torna-se imprescindível restringir o uso de plataformas midiáticas para crianças e adolescentes, mediante os problemas que podem surgir através de seu  uso em excesso. A priori, deve ser feito através dos pais o controle e redução do tempo que as crianças passam em frente a equipamentos digitais através de esquemas de utilização, tais como: permitir o acesso apenas em períodos pré-definidos do dia, e somente após realizar todas os compromissos essencias, como tarefas escolares e atividades físicas. Não apenas, o governo deve promover, através de escolas, palestras e debates que alertem da depenência digital e fornecer tratamento psicológico através de terapeutas para casos mais graves.