Caminhos para incentivar a prática de leitura entre jovens
Enviada em 19/04/2024
No livro “A Vida Invisível de Addie La Rue”, a jovem protagonista, após virar imortal, se aventura em busca de um sentido na vida, até ter o contato com os livros. Isso desperta um prazer nela nunca antes sentido: poderia viver infinitas histórias em apenas uma vida. Entretanto, esse gosto pela literatura inexiste no público juvenil contemporâneo. Dito isso, os caminhos para incentivar a prática de leitura entre jovens possuem como principais obstáculos a influência negativa da tecnologia no processo de ler e o desinteresse dos adolescentes com os livros.
Em primeira análise, a internet, muito presente no cotidiano de crianças e adolescentes, é responsável por afetar gravemente a dinâmica de leitura, o que torna o acesso à literatura um processo quase impraticável. Segundo a neurocientista americana Maryanne Wolf, os hábitos digitais favorecem uma atenção pouco aprofundada, os quais podem prejudicar no entendimento de argumentos complexos, como reportagens e livros. Dessa forma, a tecnologia excessiva, ao oferecer diversas informações fragmentadas, deteriora as habilidades críticas e distancia gradativamente as novas gerações dos livros pela exigência de um foco incomum na rotina deles.
Em segunda análise, a falta de interesse dos adolescentes com as obras provém das próprias salas de aula, em que clássicos da literatura brasileira são estudados, totalmente alheio ao contexto contemporâneo desses alunos. De acordo com o professor de literatura da Unesp, João Ceccantini, a partir do sexto ano, as aulas de português tornam-se mais teóricas e afastadas das vontades dos estudantes. Logo, a mudança da atual abordagem escolar é imprescindível para estimular um maior desejo dos jovens para ler e descobrir outros gêneros existentes.
Portanto, para que os caminhos para incentivar a prática da leitura entre jovens sejam desobstruídos, cabe ao Ministério da Educação promover uma maior atenção juvenil para a literatura por meio de eventos temáticos e da leitura de obras nas escolas de acordo com o interesse estudantil. Dessa maneira, crianças e adolescentes poderão se aventurar em seus gêneros favoritos e a internet será a segunda opção em suas vidas, tendo a leitura como prioridade, semelhante à vida de Addie La Rue, imersa no mundo da imaginação proporcionado pelos livros.