Caminhos para incentivar a prática de leitura entre jovens

Enviada em 17/04/2024

O hábito da leitura está cada vez mais excluso do cotidiano de crianças e adolescentes. Com a chegada da tecnologia, é raro encontrarmos alguém que tenha esse hábito. Na série “Anne With Me” temos a protagonista, uma criança de 12 anos, adotada para auxiliar na fazenda de seu pai adotivo, tratada por burra, hábitos antigos e ’nerdola’ apenas por possuir o hábito da leitura, o que nos mostra um pouco do que vivemos hoje em dia. É a falta de um hábito que influencia no psicológico e desenvolvimento de crianças e adolescentes.

Muitas vezes, crianças e adolescentes vivem em um mundo conectado, em um mundo de telas, pouco se fala da falta de incentivo à leitura, desde os estudos até para momentos de lazer. O hábito da leitura garante prevenção de doenças como o Alzheimer, e diversos outros problemas mentais e psicológicos.

Não é difícil notarmos em como a chegada da tecnologia influenciou em coisas boas mas também acarretou em diversas outras negativas. Temos um problema na falta de incentivo e na falta da prática da leitura desde o momentos em que livros, revistas e jornais foram substituídos por aparelhos celulares, notebooks e tablets. Jovens são frequentemente incentivos a estudar por sites e aplicativos onlines pela mesma escola que diz prezar pelo estudo sem celular. Aonde está o erro?

É provado que crianças e adolescentes desde 2020, durante a Pandemia Mundial causada pela COVID-19, tiveram uma queda no desenvolvimento por conta de aulas online.

Grande parte dos problemas psicológicos juvenis são causados pela falta de estímulo ao cérebro, pela falta do pensamento.

Para solucionar esse problema, é necessário um incentivo por parte da família, da escola e amigos. A sociedade influencia o tempo todo, estamos fadados a isso. Seja por palestras, teatros e músicas, o que pode chegar ao ouvido de crianças e adolescentes. Veremos uma mudança significativa no desenvolvimento, comportamento, socialização e costumes. Além da melhora psicológica.