Alternativas para reduzir o analfabetismo funcional no Brasil

O analfabetismo  pode ser dividido em duas partes, absoluto e funcional, uma pesso a com analfabetismo funcional, é aqulela pessoa que tem a capacidade de entender algo, ler um texto ou saber qual o nome de uma letra, mas não concegue interpretá-los. Isso faz com que um analfabeto funcional, torne-se um excluído social, e perde varias oportunidades de trabalho.

Segundo dados obtidos pelo IBGE em 2018, o analfabetismo funcional atinge 28%, ou 13 milhões de brasileiros, dos quais 7% tem menos de 17 anos. Uma pessoa pode ser vítima de analfabetismo mesmo na escola, realidade muitas veses causadas pelo fato dos professores não terem vontade de ensinar. Um ponto que também leva ao analfabetismo é o uso de siglas, compor exemplo: “blz”, o problema do analfabetismo é grande e pode ter varios tipos de soluções, des de a construção de mais escolas ao financiamento educacional.

Refletir sobre o índice acima, é a melhor forma de tentar erradicar o analfabetismo funcional com todos os aspectos que o faz continuar a se propagar, como por axemplo a discriminação, exclusão e comunicação social, a escola é um lugar que leva a pessoa ao alfabetismo, mas muitas vesess não concegue esse objetivo. Para garantir um bom nível escolar de pessoas precisamos de uma educação de qualidade, isso  também pode motivar os alunos a ir mais longe. As  pessoas com baixo nível de alfabetismo, ficam mais vulneraveis as manipulações de noticias falsas ja que ela não concegue acessoa a algo que possa comprovar tal informção.

Portanto, diante da falha educacional brasileira, precis-se de uma profunda analise entre o governo, a educação e a sociedade, para ver como as instituições governamentais, por meio das secretarias de educação, podem desenvolver politicas voltadas para a formação de docentes qualificados e especializados, isso ira colaborar para que toda a sociedade brasileira tenha direito a uma formação acadêmica de qualidade e com o objetivos pré-programados.