Alternativas para reduzir o analfabetismo funcional no Brasil

De acordo com a frase atribuída ao filósfo iluminista, Jean-Jacques Rousseau, “Na juventude deve-se acumular o saber. Na velhice fazer uso dele.” Segundo esta frase, desde a antiguidade já havia a preocupação que as pessoas não soubessem fazer um bom uso do saber acumulado, sendo assim, analfabetas funcionais, visando este problema, as alternativas para reduzir este problema no Brasil seriam, conscientizar os Brasileiros e aumentar o investimento nas escolas de ensino fundamental.

Muitas vezes a consciência dos Brasileiros é de não se importar com esse tipo de assunto e muitas vezes deixar de lado várias informações importantes, como já dizia Sócrates “Sábio é aquele que conhece os limites da própria ignorância.” Por isso, o Brasileiro deve ter mais conhecimento do que está fazendo e ter a consciência de que é importante ele saber fazer uma operação matemática e que isso vai ajudá-lo no seu dia-a-dia.

O ensino que é recebido durante a juventude é o principal, por isso, as escolas de ensino fundamental devem ser melhoradas através de investimentos por parte do Governo Federal, o analfabetismo funcional é um problema que é causado, principalmente, pela falta de interesse do aluno durante a fase que ele aprende a usar o conhecimento adquirido na escola, na vida, que é o ensino fudamental, por isso, cabe aos professores ensinarem a importância do que é estudado na escola para a vida adulta, se as crianças não forem ensinadas assim, acontecerá o que a escritora da Igreja Adventista do Sétimo Dia, Ellen White diz: “Haverá eterna perda por todo conhecimento e capacidade não alcançados, que poderíamos ter ganho.” Para que não aja a perda de conhecimento, é necessário investir nas crianças.

Concluo que, o analfabetismo funcional é um problema desde a antiguidade, mas, que no Brasil, pode ser resolvido através de campanhas conscientizadoras e do aumento de investimentos no ensino fundamental por parte do Governo Federal, só assim teremos ordem e progresso.