Alternativas para melhorar o sistema educacional no Brasil

A Constituição Federal do Brasil, em vigor desde 1988, determina em seu artigo 205 que a educação é um direito de todos e um dever do Estado e da família. Hodiernamente, entretanto, percebe-se que a conquista dessa garantia estabelecida por lei é imensamente comprometida, uma vez que o sistema educacional moderno tornou-se obsoleto, o que exige uma ampla reforma do modelo de ensino atual para mitigar o problema.

Em primeiro lugar, nota-se que o texto constitucional define a educação como um instrumento necessário ao pleno desenvolvimento pessoal do indivíduo. Apesar da inquestionável relevância dessa ferramenta, percebe-se que o sistema de ensino brasileiro é, hoje, antiquado. Nesse contexto, o sociólogo Manuel Castells afirma que há uma obsolência na educação contemporânea, pois 80% de toda a informação já encontra-se disponível na internet. Por isso, devem ser ensinados nas escolas e universidades os critérios para selecionar e interpretar esses dados de forma coerente.

Ademais, o filósofo Paulo Freire defendia que a educação deve ocorrer por meio do dialogismo e da alteridade entre o aluno e o professor, com vistas a conceber uma relação mútua de aprendizagem, na qual o professor é apenas um mediador e a construção do conhecimento é realizada de forma ativa e emancipadora. Essa perspectiva é prejudicada pois a escola ainda apresenta-se como uma instituição de poder, preparada majoritariamente para a transmissão de informações de forma hierarquizada, onde o aluno é submisso ao docente.

É evidente, portanto, que o sistema educacional brasileiro precisa ser revisado. Urge que o Ministério da Educação - órgão da administração federal direta - deve promover uma ampla reforma do ensino no país, ação que deve ocorrer inicialmente por meio da realização de seminários com educadores, com o objetivo de conscientizá-los sobre a imprescindibilidade da construção do pensamento crítico nos discentes, de forma contrária ao modelo atual que prioriza o simples repasse de informações. Somente assim será possível alcançar a realidade freiriana tão almejada.