Alternativas para melhorar o sistema educacional no Brasil

Com o avanço da revolução tecnológica, o meio digital enraizou de forma acelerada nas sociedades atuais, mas processo educacional ainda há entraves em conciliar o uso tecnologia com o sistema de ensino. Dessa forma, o Brasil é um dos países que sofrem com a baixa qualidade de ensino dentro do território nacional, sendo o fruto da lentidão do crescimento tecnológico local que não possui incentivo. Assim, a falta de alternativa para melhorar a educação brasileira é devido a ineficiência do Estado em promover melhores condições de ensino.

Em primeira análise, o modelo educacional do Brasil encontra-se bastante ultrapassado por manter durante anos o modo tradicional de ensino e não incentivando na criatividades dos alunos e professores, afirma em depoimento o professor da Universidade de São Paulo- Carlos Tavares. De acordo com especialista Carlos Tavares, a necessidade de alterar essa realidade dos alunos brasileiros é mais que necessária, sendo preciso uma maior presença dos órgãos públicos para melhorar a eficiência do ensino público e privado das instituições. Logo, é cabível a criação de um sistema moderno com utilização dos meios tecnológicos- tablets, computares e grupos nas redes sociais- para aumentar a interação dentro e fora da sala de aula.

Por outro lado, em uma perspectiva secundária, a revista Veja informou que em 2019 cerca de 35% de pais de alunos encontravam-se presentes nas reuniões escolares e nas escolas públicas esse índice é ainda menor. Em vista disso, o dado apresentado é bastante alarmante por revelar a falta de acompanhamento escolar dos pais com os filhos, refletindo no baixo aprendizado pela ausência de estímulo. Sendo assim, é mais que preciso incentivar o aumento da participação dos pais dentro do ambiente escolar junto com os filhos, para possam melhorar na qualidade do ensino do Brasil, por conseguinte, incentivar na parceria entre pais e instituição de ensino para obterem mais sucesso na aplicação no novo modelo educacional.

Portanto, frente a essa necessidade de melhorar o sistema educacional brasileiro é preciso, com urgência, a reestruturação da grade educacional para estimular a interação dos alunos e profissionais do ensino. Cabe ao Ministério da Educação, órgão máximo de ensino do Brasil, ampliar a qualificação dos professores por meio de cursos que incentivem a prática de utilização da internet dentro da sala de aula, sendo esses cursos transmitidos online aos professores. Para que assim a qualidade do ensino brasileiro consiga sair da lamentável situação encontrada em muitas cidades- por ausência do incentivo do poder público- assim, tornando-se um país de alta qualidade na educação.