Alternativas para melhorar o sistema educacional no Brasil

Em meados do século passado, o escritor austríaco Stefan Zweig mudou-se para o Brasil devido á perseguição nazista na Europa. Bem recebido e impressionado com o potencial da nova casa, Zweig escreveu um livro cujo título é até hoje repetido: “Brasil, país do futuro”. Entretanto, quando se observa o sistema educacional no brasil, verifica-se que esse fundamento contém óbices para ser uma frase de fato condizente com nosso país, e a problemática persiste intrinsecamente ligada a falta de incentivo parental, e a falta de comprometimento de professores com seus discentes. Assim, é fundamental analisar as consequências desse mal para sociedade.

Em primeiro lugar, cabe sintetizar que a participação dos pais na vida escolar dos filhos esta diretamente ligada com seu bom desempenho. De acordo com o filósofo  John Locke, " o homem nasce como se fosse uma folha em branco". Seguindo essa linha de pensamento, conclui-se que o ser humano depende de sua família e do incentivo dos mesmos para alcançarem com sucesso suas metas de vida.

Ademias, é imperativo ressaltar que o professor é crucial para levar o aprendizado a nossa geração futura. Analogamente, segundo pesquisa realizada pelo site epoca.globo - a escola tem obrigação de preparar o aluno para escolher qualquer uma das áreas de conhecimento-. Concomitantemente a isso,  as escolas brasileiras precisam de profissionais aptos para ajudar e preparar corretamente a comunidade brasileira, e sua respectiva carreira no futuro.                                                                             Torna-se evidente, portanto, que o sistema educacional no Brasil é grave e exige soluções imediatas. A escola, instituição formadora de valores, com as ONGs ( Organizações não governamentais), devem informar a população sobre a falta de incentivo parental na carreira escolar dos seus filhos que muitas vezes diminui as expectativas dos alunos sobre o futuro, por meio de palestras ministradas por psicológicos. Além disso, a mídia deve noticiar a questão, instigando debates sobre a falta de responsabilidade de professores -principal vetor para a realização pessoal e profissional da humanidade- por meio de jornais e programas, com a finalidade de criar protestos, para mobilizar o Estado, afim de que sejam contratados profissionais competentes. Ações que, nós aproximam do título do livro escrito por Zweig.