A questão do analfabetismo digital no Brasil

Enviada em 15/03/2023

É notório que o mundo digital se tornou parte essencial do cotidiano Brasileiro, estando presente em todos os espaços sociais, os aparelhos tecnológicos atualmente são fundamentais para realizar diversas atividades. Porém, a realidade é que o Brasil está na 21ª posição do ranking que avalia acesso a internet em 100 países, realizado pelo The Inclusive Internet Index em 2019. Essa pesquisa evidencia a deficiência na democratização do acesso a esse recurso, causadora da falta de ascenção socioeconômica, comprovando que a questão do analfabetismo digital no Brasil tem sua origem na escolarização precária.

Primeiramente é importante pontuar que o acesso á esses meios digitais no país se torna um grande problema tendo em vista produtos de valor elevado e uma grande população carente financeiramente, onde a tecnologia não é visada como uma prioridade. Também é necessário compreender que enorme parte de pessoas de baixa renda e de idade avançada não tem conhecimento sobre como lidar com a tecnologia, pois se trata de uma inovação muito avançada que se torna um grande desafio para pessoas que não tem o costume de uso, que muitas vezes optam pela não utilização do recurso.

Como resultado do difícil acesso ao mundo digital pode-se observar a intensificação da falta da possibilidade de ascenção socioeconômica para as camadas mais baixas da sociedade, que possuem menor acesso á tecnologia, por conta da baixa escolarização, dificuldade na aquisição e falta de informação sobre a utilização de softwares, levando essa população a ocupar em sua maioria cargos manuais, de menores salários que alimentam o ciclo da pobreza, tendo em vista que empregos com melhor remuneração exigem o uso da tecnologia atualmente.

Diante do exposto, é possível concluir que o analfabetismo digital é um novo problema brasileiro que reforça as desigualdades sociais. Para reverter essa situação cabe ao Governo Federal, em parceria com as universidades educar a população em relação ao uso de tecnologias, por meio de programas oferecidos gratuitamente para ensinar todas as funções de diversos aparelhos digitais com o intuito de capacitar todos os cidadãos e promover maior inclusão no mercado de trabalho, permitindo maior projeção de ascensão socioeconômica.