A questão do analfabetismo digital no Brasil

Segundo a Organização as Nações Unidas, a internet já passou a ser um direito do século XXI. Entretanto, no Brasil, grande parcela da população ainda são analfabetas digitais. Nessa perspectiva, torna-se importante discutir sobre os problemas da alfabetização digital, tais como a disparidade no acesso à internet e a falta de incentivo político.       Primordialmente, de fato, a comunicação tecnológica já faz parte do cotidiano dos indivíduos, mas parcela da população não desfruta dessa ferramenta. Nessa conjuntura, segundo o TIC Domicílios cerca de 30% dos habitantes brasileiros não possuem conexão à internet. Dessa forma, os cidadãos tornam-se vítimas da falta de conhecimento e da ausência do uso cotidiano de tecnologia da informação, utensílios que seriam imprescindíveis para a alfabetização digital.

Em segundo plano, como já ciado anteriormente, a internet passou a ser um direito. Todavia, como afirma Nicolau Maquiavel, mesmo uma lei bem ordenada é impotente para os costumes. Nesse contexto, percebe-se que não se trata somente de implantar um direito, mais sim de aderir políticas públicas de incentivo e introdução de tecnologia na vidas dessas pessoas sem acesso parta assim, ser realizada com êxito.

Portanto, em virtude dos fatos mencionados e levando-se em consideração que no Brasil ainda encontram-se pessoas sem conhecimento tecnológico em virtude da ausência de acesso e de falta de incentivo político, faz-se necessário que o Governo, juntamente com o Ministério da Cidadania, criem projetos que incentivem o uso de computadores e celulares, por meio dos impostos arrecadados. Tais projetos devem criar um tipo de “locadora tecnológica” gratuita, na qual as pessoas teriam disponíveis computadores, celulares e notebooks com internet e um profissional especializado no assunto para qualquer possível dúvida. Somente assim, será possível o incentivo à alfabetização digital, o acesso igualitário para todos as pessoas e uma sociedade plena de cidadania.