A questão do analfabetismo digital no Brasil

Na obra “Utopia”, de Thomas More, é retratada uma sociedade perfeita, a qual padroniza-se pela ausência de conflitos e problemas socias. Todavia, fora da ficção, sabe-se que tal representação não condiz com a realidade do Brasil, uma vez que, em virtude da desigualdade presente no corpo social, o analfabetismo digital é uma problemática vigente no país e, como consequência, os indivíduos afetados por tal impasse possuem sua inserção no mercado de trabalho prejudicada.

A priori, segundo o sociólogo Karl Marx, a história da humanidade é baseada na luta de classes sociais. Sob esse prisma, nota-se que a comunidade periférica sofre com a disparidade econômica persistente no Brasil e, nesse contexto, o acesso dessa esfera social aos meios tecnológicos é prejudicado, haja vista que, devido à priorização do lucro no sistema capitalista, os aparelhos digitais são elitizados, por possuirem um alto valor agregado. Nessa conjuntura, os marginalizados ficam restritos ao pouco contato com o “mundo” tecnológico e, assim, sujeitos ao analfabetismo digital.

Dessa forma, de acordo com o cientista Charles Darwin,  apenas os indivíduos adaptados resistem às transformações do meio. Diante disso, de forma análoga à teoria de Darwin, com a ascensão da Era Digital, os meios de trabalho tornaram-se cada vez mais digitais e tecnológicos, no entanto, sem a adequação dos indivíduos desvalidos a essas plataformas,  tais pessoas possuirão dificuldades para encontrar um emprego de qualidade, visto que os funcionários mais adptados ao novo sistema são escolhas prioritárias. Nesse sentido, tal cenário valida a persistência da desigualdade social e, desse modo,  vê-se imperativo ressaltar o analfabetismo digital como uma das causas desse problema.

Portanto, é imprescindível a necessidade de mudar essa realidade brasileira. Sob esse viés, o governo deve, por meio de um projeto social que possui como objetivo melhorar o acesso dos marginalizados ao “mundo " tecnológico, disponibilizar para esse povo aulas ,gratuitas e semanais, de informática, a fim de extinguir o analfabetismo digital no Brasil e, nessa lógica, adaptar esses indivíduos aos novos meios de trabalho, para que sua inserção no mercado economicamente ativo não seja afetada. Nesse aspecto, tal medida visa  combater a problemática em questão e diminuir a discrepância entre a realidade do país e o que é representado na obra “Utopia”.