A questão do analfabetismo digital no Brasil

O mundo passa, atualmente, pela 4ª Revolução Industrial, como alega Klaus Schwab, na qual a economia, os empregos e as diversas atividades humanas são indissociáveis dos aspéctos tecnológicos e informacionais, sendo, portanto, indispensável a utilização de aparelhos digitais. É diante esse contexto que muitos brasileiros enfrentam o problema do analfabetismo digital, que é principalmente gerado pela impossibilidade de acesso aos aparelhos eletrônicos informacionais, bem como da falta de conhecimento sobre o uso adequado dessas novas ferramentas.

Primeiramente, há de considerar-se que nem todos os cidadãos possuem condições de adquirir um celular ou computador com acesso à internet, ou então não convivem em um ambiente em que haja acesso gratuito a um desses eletrônicos. De acordo com a jornalista Mirian Leitão no livro “Uma história do futuro”, o Brasil possui boa parte da camada social em condição de sub-emprego e em desemprego. Essa situação contribui para a dificuldade de acesso aos equipamentos tecnológicos e à internet dessas pessoas, que terão maiores chances de, no futuro, estarem em uma situação de marginalização e com dificuldades de encontrar trabalhos, já que esses exigirão, cada vez mais, conhecimentos de informática, considerando o contexto da atual revolução industrial.

Em segunda instância, têm-se que mesmo os indivíduos que possuem acesso à “web” e a aparelhos digitais não estão imunes ao analfabetismo digital, pois o acesso, sem conhecimentos mínimos de segurança e de ética na internet, possibilita que essa população seja alvo fácil de ataque de “hackers”, de “fake news” ou de caírem em golpes na internet, cedendo dados bancários e pessoais. Essa vulnerabilidade foi constatada pelo relatóio “The Inclusive Internet Index 2019”, financiado pelo “Facebook”, no qual o Brasil ficou em 50º lugar, de um total de 100, na categoria segurança no uso da internet e políticas de incentivo do uso da web. Diante esse cenário, caso nada seja feito, as pessoas continuarão sujeitas a serem vítimas de repetidos crimes virtuais.

Nesse sentido, com a finalidade de mitigar o analfabetismo digital na sociedade brasileira, é necessário que o Congresso Nacional - composto pelo Senado Federal e pela Câmara dos Deputados - implemente a obrigatoriedade de toda escola e biblioteca públicas municipais possuírem espaços de computação para uso da população, onde serão oferecidos cursos gratuitos de informática e ética na internet. Essa medida será feita por meio da criação, submissão e aprovação de um Projeto de Lei - cabendo ao Ministério da Educação a gestão da instalação dos espaços de informática e oferta dos cursos. Dessa forma, o Brasil será uma nação mais consciente e melhor habilitada para o uso responsável de tecnologias digitais.