A questão do analfabetismo digital no Brasil

A globalização trouxe grandes avanços para as áreas de comunicação e transporte e a população tem se tornado cada vez mais dependente deles. Porém, no Brasil, mesmo com a tecnologia presente em vários setores da sociedade, ainda existe aqueles que são ignorantes em relação ao seu uso, o que caracteriza a questão do analfabetimo digital, sendo este então, um problema a ser enfrentado por todos. Sendo assim, é necessário fazer a analise dos pilares que sustentam tal problemática.

Primeiramente, é de suma importância apontar a lacuna educacional como um dos principais fatores do analfabetismo no Brasil. De forma que, de acordo com o filósofo Kant, é no problema da educação que se assenta o grande segredo para o aperfeiçoamento da sociedade. Porém, mesmo sendo evidente a necessidade da educação digital para o avanço social, no Brasil, essa questão não se faz prioridade, haja vista que a educação digital não esta prevista no curriculo escolar brasileiro. Por consequência, o indivíduo se torna um ignorante digitalmente, o que o deixa em uma situação de vulnerabilidade, podendo vir a fazer mal uso delas e até mesmo ter sua privacidade e dados roubados.

Além disso, a insuficiência legislativa é outro agente na questão do analfabetismo digital no Brasil. De maneira que, a Constituição Federal de 1988 assegura a todo cidadadão o direito ao acesso à internet sendo esse essencial a cidadania. Entretanto, no Brasil, grande parte da população por ser de baixa renda não possuem o acesso  a internet nem as novas tecnologias, o que somado a lacuna educacional, pode vir a trazer grandes prejuizos ao idivíduo. Haja vista que, vários segmentos da sociedade já estão inseridos no meio tecnológico e por não tendo contato com tecnologias o indivíduo se torna um analfabeta digital e por consequência, pode vir a ser excluído socialmente.

Em suma, fica evidente a necessidade de analisar os pilares do analfabetismo digital para encontrar o melhor caminho para contornar tal questão. Sob tal óptica, fica a cargo do Ministério da Educação ofercer educação e acesso à internet e a tecnologia nas escolas, de forma que essa passe a ser parte do currículo escolar brasileiro, para que mesmo as crianças de baixa renda possam ter acesso e possam ser educadas em relação ao seu uso e segurança no meio digital e tecnológico. Com isso, espera-se que os cidadãos passem a ter cada vez mais consciência sob o meio tecnológico para que possam desfrutar dele da melhor maneira possível e assim fazer com o que o analfabetismo digital no Brasil deixe de ser um problema.