A questão do analfabetismo digital no Brasil

A Revolução Digital iniciou em meados do século XX, com mudanças trazidas pela tecnologia digital permitindo uma evolução mais rápida e tecnológica na sociedade. No entanto, essa evolução não vem sendo bem gerida pela sociedade brasileira, pois segundo dados do IBGE cerca de 25% da população brasileira ainda não possui acesso à internet e muitos dos que possuem ainda não sabem usar as ferrramentas digitais de maneira correta. Devido à isso, o analfabetismo digital no Brasil se mostra intrinsecamente ligado a exclusão infraestrutual, a exclusão cognitiva e a exclusão financeira que são os principais algozes para o atraso da alfabetização digital brasileira.

De acordo com o filósofo francês Pierre Lèvy, “toda nova tecnologia cria novos excluídos”. Análogo a esse pensamento, pode-se explicar que as constantes inovações digitais causam um aumento na exclusão digital, já que um dos grandes problemas para essa exclusão é a falta de infraestrutura e pouco investimento financeiro para a incorporação das novas tecnologias no meio social. Uma vez que,  na pesquisa do IBGE ao menos 45 milhões de brasileiros não possuem acesso à internet, que é umas das ferramentas essenciais para utilizar vários recursos no ambiente de trabalho e educação, o indivíduo que não possui uma boa condição financeira ou estrutural acaba perdendo espaço na sociedade por não se adequar aos padrões que são exigidos. Dessa forma, é perceptível que essas pessoas estão precisando da atenção de entidades governamentais para solucionar esses problemas.

Ademais, ressalta-se a exclusão cognitiva que se aplica aos que possuem meios para usufruir das ferramentas digitais, porém não sabem a maneira correta de utilizá-las. O relatório de 2020 do The Inclusive Internet Index mostrou que o Brasil ocupa a posição 44 no ranking de 100 países no que refere-se ao conhecimento digital, demonstrando que o país com uma população de mais de 200 milhões de habitantes ainda possui muita ignorância a respeito do aprendizado tecnológico. Em outras palavras, a sociedade brasileira com tamanha leiguice se submete à diversos problemas como, por exemplo: ataques cibernéticos, menores chances de ter acesso ao trabalho, menos contato social e pouca adaptação aos equipamentos tecnológicos atuais.

Torna-se evidente, portanto, que a analfabetização digital brasileira é um problema que deve ser combatido. Em razão disso, o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações precisa implementar o acesso a internet para as populações mais carentes, por meio de um projeto de gratuidade de internet nas regiões mais pobres e dispondo de computadores ou tablets nas escolas, assim como um curso de ensino digital gratuito para ensiná-las e inseri-las no ambiente digital. Logo, a analfabetização digital não será mais um impasse para a evolução digital brasileira.