A questão do analfabetismo digital no Brasil

Com o advento da Terceira Revolução Industrial, o meio de comunicação mais eficiente surgiu: a internet. Entretanto, ao visar maiores inclusões sociais, tal meio, na realidade, propiciou, em defluência da desigualdade socioeconômica e ausência da formação educacional, a origem do analfabetismo digital. Diante disso, torna-se indispensável a discussão desses aspectos a fim de garantir a igualdade social.

Em primeiro lugar, nota-se que a internet transfigurou-se como uma mercadoria lucrativa. De acordo com a “Lei da Oferta e da Procura”, um produto, ao encontrar-se diante de uma grande demanda, tende a aumentar seu preço. Logo, por se tratar de um meio bastante recorrido, a internet adquire um valor elevado. Sendo assim, sua aquisição faz-se presente, em geral, para as classes sociais elevadas. Desse modo, grande parcela da população não possui familiaridade com o ciberespaço, o que resulta em uma impossibilidade de se adptar ao uso dessa ferramenta.

Por conseguinte, a falta de formação no âmbito educacional influencia diretamente na persistência da problemática. De acordo com o filósofo Immanuel Kant: “O homem não é nada além daquilo que a educação faz dele”. Dessa forma, torna-se nítido a importância da escola na formação individual. Porém, ao utilizar uma metodologia retrograda, que apenas transmite conteúdos históricos e científicos, a rede de ensino omite informações significativas, capazes de assegurar um maior conhecimento do meio digital. Em suma, enquanto o ambiente escolar estiver despreparado, o analfabetismo digital perpetuará na sociedade.

Portanto, são evidentes as causas do analfabetismo digital no Brasil. Assim, concerne ao Ministério da Educação, por meio de emendas constitucionais, criar políticas públicas de reeducação populacional no que diz respeito ao meio virtual. Tal política deverá introduzir na grade curricular estudantil aulas que visem a formação digital dos alunos, em especial os mais jovens. Por fim, de maneira gradativa, as taxas de analfabetismo digital reduzirão, e o problema passará a ser uma mazela passada.