A questão do analfabetismo digital no Brasil

Segundo Steve Jobs, empresário, norte-americano, fundador de uma das maiores empresas de tecnologia, afirma que essa ciência é capaz de mover o mundo. Ou seja, a inteligência artificial é capaz de alcançar lugares jamais imaginados. Porém, apesar de toda comodidade que a tecnologia é capaz de proporcionar, a verdade é que muitas pessoas não sabem o uso correto e a realidade social de muitos brasileiros não condiz com todo esse avanço tecnológico, além disso, a invasão de privacidade a partir de ataques hackers dentro da rede se torna uma problemática. Portanto, surge então um novo problema educacional a ser tratado: o analfabetismo digital.

Conforme um relatório elaborado pela The Inclusive Internet Index 2019, dados apontam que o Brasil ocupa a 31ª posição no ranking geral de 100 países que avalia preparo, acesso, disponibilidade e relevância da internet em nível global. Por oposição, informações expõem que o país brasileiro ainda tem o seu avanço bloqueado pelo nível de despreparado da educação digital. Certamente, o analfabetismo tecnológico é preocupante, o uso da rede se torna um exercício de cidadania digital e o seu conhecimento básico é capaz de aumentar oportunidades como, por exemplo,  vagas no mercado de trabalho. Posto que a sociedade está cada vez mais dependente da tecnologia e o futuro irá exigir da sociedade a alfabetização desse meio, é preciso que a educação aconteça ainda na infância para ser usada como uma plataforma de de inclusão e de desenvolvimento socioeconômico.

Ademais, cabe ressaltar a situação atual da cibersegurança brasileira. Diante dessa problemática, o Brasil é um atrativo para os cibercriminosos e exerce a linha de frente dos ataques de hackers pois ocupa uma posição considerável no quesito densidade populacional. Desse modo, quando acometido certa região, conseguem invadir cerca de 20 milhões de pessoas. A partir desse contexto, a privacidade dos brasileiros se torna comprometida dado que a legislação de segurança digital é ineficiente e precisa urgente de reparos para o desenvolvimento e proteção de todos os cidadãos.

Dessa forma, o analfabetismo digital no Brasil é uma realidade. Portanto, medidas cabíveis devem ser tomadas para solucionar o problema. Convém, ao Governo Federal, em parceria com o Ministério da Educação, elaborar o ensino do alfabetismo tecnológico ainda na infância, através de palestras, panfletos e aulas interativas. Acresce também, a importância do melhor investimento e melhoria na legislação de segurança da cibernética brasileira para garantir a proteção da privacidade dos brasileiros. Somente assim, será possível combater a desinformação do uso da rede e acompanhar o avanço tecnológico presente no mundo atual, a fim de proporcionar melhores oportunidades e facilitar o acesso a todos os integrantes.