A questão do analfabetismo digital no Brasil

No período da Guerra Fria, evento que ocorreu na disputa de poder mundial entre os Estados Unidos e a União Soviética, houve um grande investimento americano no desenvolvimento de novas tecnologias que possibilitassem uma comunicação mais efetiva e de forma segura entre as bases militares. Assim, gradativamente foi criada a rede munidal de comunicações - a internet, que faz parte das transações comerciais, financeiras e do mundo do trabalho em geral. Mas, apesar de tal avanço nas comunicações, a falta de acesso e o entendimento do processo de funcionamento das redes digitais tem sido um grande problema no Brasil. Isso ocorre devido à falta de investimento e as crescentes iniquidades sociais.

Em primeiro lugar, percebe-se que o governo tem deixado de investir em educação digital no país. Desse modo, torna-se evidente a ineficácia das políticas públicas brasileiras, identificado pela falta de criação de unidades gratuitas com acesso a internet, além de treinamentos para aqueles que não têm facilidade de compreensão de atividades que envonlvam procedimentos online, como por exemplo transações em caixas eletrônicos, pagamentos em máquinas de cartão e envio de emails. Nesse viés, de acordo com o filósofo Inmanuel Kant, o homem é o que a educação faz dele, cabe perfeitamente. Logo, há a necessidade de um processo educativo de modo completo, não só apenas no âmbito escolar, mas também no quesito digital.

Em segundo lugar, as crescentes iniquidades sociais contribuem para o déficit desse processo educativo. Tal fato pode ser evidenciado por uma segregação intelectual entre aqueles que conseguem lidar com os avanços tecnológicos e os demais, que encontram várias dificuldades para procedimentos tidos como simples, nas relações socias do dia a dia. Segundo o escritor francês Victor Hugo, o progresso faz andar algo sempre esmagando alguém, nesse contexto, apesar de todos os avanços tecnológicos da modernidade, grande parte da população de baixa renda, incluindo os idosos, não têm acesso à internet e desconhecem as formas de sua utilização e benefícios. Assim, como afirmou o escritor,  a sociedade tende a permanecer pautada em desigualdades decorrentes da evolução

Logo,  medidas são necessárias para diminuir os impactos do analfabetismo digital no Brasil. Para isso, os municípios devem promover a criação de pólos de informática, por meio de parcerias com ONG’s locais, a fim de possibilitar a realização de cursos de capacitação para as mais diversas faixas etárias e classes sociais, sobre a utililização da internet e atividades cotidianas que envolvam porcessos digitais, de modo a proporcionar uma disseminação do conhecimento àqueles que não têm acesso às redes ou possuem dificuldade de lidar com a modernidade. Somente assim, esse problema da sociedade moderna poderá ser amenizado.