A questão do analfabetismo digital no Brasil

Com o advindo da quarta revolução industrial, e das novas tecnologias, o meio digital vêm se tornando indispensável na vida do ser humano moderno. Nesse contexto, atividades vitais já passam a sofrer automatização e a Internet vem se tornando um dos principais meios de convívio social. Dessa forma, a questão do analfabetismo digital -dificuldade ou incapacidade de lidar com os meios cibernéticos- vem, principalmente devido ao descaso governamental para com o assunto, se tornando uma problemática cada vez mais alarmante, já que, os indivíduos que não se adaptarem a nova realidade, podem acabar sendo facilmente manipulados. Sendo assim, convém analisar a causalidade do impasse.

Em primeira análise, pode-se citar a grande inoperância estatal para com questões de inclusão tecnológica no país. Nesse sentido, o filósofo grego Aristóteles afirma que a política deve ser usada de modo que, por meio do equilíbrio, a justiça seja alcançada. Entretanto, tal realidade não pode ser observada na conjuntura brasileira atual, uma vez que, de acordo com a revista ‘‘The economist’’, o Brasil ocupa uma das posições mais altas no ranking de confiança nas informações compartilhadas em redes sociais, o que quer dizer que, devido a falta de alfabetização tecnológica, os cidadãos do país tendem a não averiguar a veracidade dos fatos que lhes são apresentados ‘‘on-line’’, e acabam por serem influenciados com facilidade. Desse modo, mesmo no panorama observado, não se observa qualquer mobilização por parte dos entes governamentais competentes que vise solucionar essa questão.

Consequentemente, observa-se uma crescente manipulação digital destes indivíduos. Nesse contexto, nas eleições Brasileiras de 2018, foi observada uma crescente onda de ‘‘Fake News’’ informações falsas, geralmente feitas por um candidato para manchar a imagem de seu adversário, em que, por não questionarem a veracidade das informações, os eleitores acabaram por disseminar tais notícias, acabando, involuntariamente, por servir como ‘‘massa de manobra’’ e manipulando a opinião daqueles que não são digitalmente alfabetizados, impedindo assim, que estes acabassem por não exercer seu direito à democracia . Diante dos fatos apresentados, fica clara a importância da alfabetização digital no mundo contemporâneo, e urge a disposição de medidas que visem a solução do impasse

É evidente, portanto, que medidas são necessárias para a solução do revés apresentado. Destarte, o governo federal deve, em parceria com empresas privadas, criar um aplicativo que vise , de forma lúdica, alfabetizar tecnologicamente a população, por meio de videoaulas e jogos interativos que expliquem como se portar na Internet, para que, dessa forma a sociedade brasileira possa se alfabetizar tecnologicamente, rumando ao progresso.