A questão do analfabetismo digital no Brasil

Desde o pombo correio, códicos de comunição à longas distância, carta e e-mail, a evolução da foma de se comunicar perspassa por vários métodos  até finalmente chegar ao ambiente mais frequentado na atualidade: a internet. A ânsia por informação rápida leva o cidadão despreparado a notícias falsas que consequentemente tem o poder de gerar diversos malefícios; por outro lado brasileiros que habitam regiões mais remotas do país ainda permanecem excluidos digitalmente.

Nossa nação ainda permanece como uma das que mais confiam em informações digitais como constatado em um estudo publicado na The Economist, isso prova como os brasileiros não estão educados para o uso responsável da internet, por um lado pessoas com intenções duvidosas publicando informações erradas e por outro lado temos analfabetos digitais que acreditam em tudo o que leem e viralizam informações que podem gerar consequências graves.

Na contramão da maioria estão os moradores das regiões mais logícuas que vivem uma constante dificuldade de acesso à internet, se tornando a disponibilidade dessa ferramenta o principal problema na formação de cidadãos digitais, ocasionando uma disparidade na educação dessas crianças quando comparado à ofertada nos grandes centros e no futuro essas pessoas terão mais dificuldade de conseguir emprego ou avançar nos estudos.

Para formação de um país de cidadãos digitais, com igualdade de acesso e formação adequada para discernir a melhor forma de uso da internet, ministério da educação deveria redirecionar verbas para criação de campanhas educativas, ensinando como verificar a veracidade do que aparece na internet, ademais para acessar o público jovem, utilizar dos influenciadores com linguagem adequada para atingir esse público de forma mais eficaz, assim como fornecer capacitação e ferramentas para educação digital aos professores de pequenas escolas.