A internet facilitou a informação, mas restringiu a capacidade de reflexão

“No meio do caminho tinha uma pedra, tinha uma pedra no meio do caminho”, os versos do poeta Drummond retratam um problema encontrado no percurso de algo. De forma análoga, pode-se comparar a pedra como a internet, e o caminho como a capacidade de refletir. Dessa forma, observa-se que a internet é um empecilho para essa habilidade tão importante, ou por causa do acesso fácil á informação, ou devido a falta de incetivo do pensamento reflexivo na sociedade.

De início, percebe-se que a principal fonte de informação das pessoas é a internet. De acordo com o Internet Lives Stats, hoje, o Google processa cerca de 3,5 bilhões de informação por dia. Isso se torna um problema no momento em que o individuo tenta buscar uma resposta fácil, sem nem pensar antes sobre o assunto, pois, segundo Socrates, “a sabedoria começa na reflexão’'.

Ademais, observa-se que há uma falta de incentivo do pensamento reflexivo pela sociedade. As pessoas estão cada vez mais adaptadas a informação fácil da internet e, com isso, vão passando essa ideia para as próximas gerações, que não percebem os erros, pois todos os ambientes já estão com a tecnologia sendo empregada, como as escolas.

Portanto, medidas são necessárias para resolver o impasse. As escolas, principal ambiente dos jovens, devem usar aparelhos tecnológicos só quando necessário, e incentivar o pensamento critico e o uso da lógica e razão do individuo por meio de matérias especificas de métodos de estudo. Além disso, as pessoas, principalmente os adultos, devem se limitar por conta própria em relação ao uso da internet, e preferir os livros como fonte de pesquisa. Com o proposito de manter a capacidade de refletir nos seres humanos e impedir essa busca de informação fácil.