A internet facilitou a informação, mas restringiu a capacidade de reflexão

A série Black Mirror é conhecida pela exploração da internet e da tecnologia. Nela, é mostrada a interação das pessoas nas redes sociais, onde cenários possuem implicações do uso inadequado extremo. Ainda dentro do contexto virtual, pode-se fazer um paralelo dos episódios com a realidade, tendo em vista a facilidade do acesso à informação e a pouca capacidade de reflexão que se tem atualmente. Nesse sentido, percebe-se uma falha educacional em relação à preparação dos jovens para lidar com os efeitos, que podem trazer consequências que vão muito além do meio cibernético.

A princípio, é importante ressaltar que, os jovens não possuem capacidade cognitiva para filtrar o excesso de informações disponíveis na mídia. Por essa razão, é necessária a implementação de uma educação digital, a qual Giddens classifica a família e a escola como instituições responsáveis pelo processo de socialização das crianças. As novas demandas educacionais exigem uma integração cada vez maior entre a sala de aula e os meios digitais. A utilização desses recursos abre, desde cedo, diante de crianças e adolescentes, um mundo virtual a ser desbravado.

Ademais, o uso excessivo e o crescimento de discursos de ódio no meio digital são um perigo. Uma pesquisa feita pelo jornal O Globo, mostra que 84% das postagens possuem conteúdo racista e homofóbico. É preciso cuidado com os excessos e perigos a que os jovens ficam expostos por conta do acesso às informações. Uma pesquisa da Universidade Federal do Espírito Santo, mostrou que, de dois mil adolescentes, 25,3% são dependentes moderados ou graves da rede. Esses dados traduzem a restrição da reflexão das pessoas pelo meio digital, de maneira que urge resgatar a ética nesse cenário.

Por conseguinte, para tornar a internet um ambiente consciente, medidas são necessárias. O Ministério da Educação deve incluir na emenda escolar o ensino digital, através de palestras conduzidas por profissionais de tecnologia da informação, envolvendo pais e alunos de modo a ensiná-los a entender o funcionamento da rede e prepará-los para lidar com os problemas virtuais. Ademais, a mídia e empresas donas de perfis digitais, devem avaliar o que será postado, de modo a incitar maior reflexão sem ofender ninguém. Assim, a facilidade da rede não afetará a capacidade de reflexão e será possível garantir o uso adequado da das redes sociais, buscando a construção do conhecimento.