A internet facilitou a informação, mas restringiu a capacidade de reflexão

Ao refugiar-se no Brasil em meados do século XX, o escritor austríaco Stefan Zweig, fascinado pelos potencias do país, produziu uma obra ufanista nomeada “Brasil: país do futuro”, a qual projeta décadas promissoras para a população. Porém, quando observa-se o alto fluxo de informações facilitado pela internet, é possivel perceber que o futuro projetado por Zweig trouxe facilidade na disseminação do conhecimento, mas restringiu a reflexão sobre o que está sendo lido.

Nesse sentido, sob uma perspectiva histórica, o saber era retido por um grupo seleto de pessoas, geralmente com influência política ou poderio econômico, como nas Civilizações Grega e Persa. Porém, a invenção da internet trouxe como consequência a dinamização do conhecimento, sendo necessário apenas um aparelho eletrônico e uma rede disponível para receber e compartilhar qualquer informação. Dessa forma, é notório que a sociedade encontra-se muito mais próxima de alcançar democratização do saber.

Por outro lado, a facilidade e rapidez com a qual se pode acessar dados e estar em contato com diversas opiniões sobre qualquer assunto aponta para uma falta de reflexão do leitor. Nesse viés, é muito comum , por exemplo, uma falsa notícia ser compartilhada em redes sociais sem que a veracidade das informações seja verificada. Esse comportamento pode ser analizado a partir de uma das teorias filosóficas de Friederich Nietzsche, denominada “Moral de rebanho”, que mostra uma ideia sendo apresentada a uma população, que simplesmente segue sem questionamentos, como uma manada de gado.

Portanto, uma sociedade usuária da internet necessita de comportamentos que apontem para o discernimento, sendo necessário que posições reflexivas sejam estimuladas desde a infância. Então, é papel do Ministério da Educação estabelecer disciplinas como Filosofia e Sociologia ensino obrigatório nos setores público e privado, ja que são matérias que estigam a opinião dos alunos a respeito de diversos temas. Dessa maneira, essas crianças crescerão com alta capacidade de reflexão e questionamento, fazendo do uso da internet benesse. Tudo isso para que a profecia de Zweig seja concretizada em todos os aspectos.