A internet facilitou a informação, mas restringiu a capacidade de reflexão

Pense para digitar

A internet como mecanismo tecnológico apresenta-se demasiadamente acelerada em sua evolução, fato que poderia ser completamente benéfico,  se todos estivessem preparados para tanta informação.

Dentre as informações proporcionadas por ela, encontra-se conteúdo escolar, universitário e profissionalizante, mas temos que avalia-los, não tomando todas informações como verdades absolutas e excluindo assim a opinião e reflexão própria, em hipótese alguma pode-se “digitar para pensar”, mas tal pensamento deve ser ensinado, principalmente aos jovens.

A consciência do uso correto da internet deve ser atingido primeiramente pela classe de responsáveis legais e educacionais para que em conjunto - cada qual com sua responsabilidade - atuem sobre o menor, afinal eles são o futuro do mundo. Segundo o artigo 932 do Código Civil, os pais tem o dever de vigilância sobre seus filhos e podem responder por negligência.

Portanto, é necessário que as instituições escolares apresentem e demonstrem a internet no ramo didático para os educandos, mas isto é apenas um auxílio, o fundamental para que se tome consciência deve ter início em casa com a tutoria e acompanhamento do pais independentemente do tempo disponível alegado por tais.