A internet facilitou a informação, mas restringiu a capacidade de reflexão

O advento da tecnologia foi um dos grandes marcos da história tanto quanto a criação da imprensa manual por Gutemberg, uma vez que ambas facilitaram a difusão do conhecimento. Entretanto, esse acontecimento mais recente permitiu maior velocidade da disseminação de notícias, o que consequentemente trouxe prejuízos como a superficialidade do conhecimento.

Diante do exposto, é necessário compreender que a internet exigiu a adaptação do ser humano e não o inverso, o que gerou no mundo um sentimento de incapacidade, ainda presente, perante ao não acompanhamento da humanidade no rápido desenvolvimento dessa nova era. No entanto, as atividades oferecidas por essa tecnologia como pesquisas, comunicação, encurtamento das distâncias, fez com que a sociedade incorporasse essas práticas na rotina em curto prazo.

Todavia, houve uma mudança no comportamento social com relação a internalização desses exercícios diários, uma vez que a velocidade da circulação das informações não seguiram o mesmo padrão do período vivido por Gutemberg, pois o espalhamento de livros ou qualquer outro meio de conteúdos informativos eram limitados, o que por sua vez permitiu à aquela sociedade maior profundidade e reflexão dos conhecimentos adquiridos, tendo em vista o tempo e a quantidade de exemplares que havia para ler e analisar, o que se mostra difícil nos tempos atuais a medida que as notícias e qualquer material informativo torna-se obsoleto.

Além disso, a reflexão e o aprendizado dessa nova era se tornaram ínfimos, pois para acompanhar as novidades as pessoas leem muito devido à grande exposição aos conteúdos e absorvem pouco, ou não se lê textos de qualidade, haja vista a disseminação das fake news que foi potencializada pela facilidade de encontrar e receber informações, incapacitando a população de procurar a veracidade dessas e em buscar obter um aprendizado consolidado.

Dessa forma, fica evidente a necessidade do Ministério da Comunicação que é responsável por supervisionar as atividades de tecnologia e informação, fazer um apelo à população sobre a importância de utilizar a internet com eficiência, podendo isso ser feito por meio de palestras nas escolas, através das mídias sociais e televisivas com dados referentes a evolução do aprendizado atual em relação ao passado, visando demonstrar o impacto que a internet possui sobre a vida das pessoas. Além disso, planejando um horário que os cidadãos possam assisti-lás, a fim de capacitá-los na utilização dessa tecnologia. Talvez assim, volte-se a enxergar a essência do verdadeiro conhecimento.