A importância da literacia familiar em debate no Brasil

A importância da literacia familiar em debate no Brasil

Para o sociólogo Émile Durkheim, a família é a instituição social mais importante no desenvolvimento da socialização primária das crianças e adolescentes, principalmente por ser responsável pela interiorização de hábitos que os pequenos levarão por toda a vida, como uma boa alimentação ou mesmo a prática da leitura. Levando-se em conta a contribuição de um amplo repertório literário para a construção do senso crítico do cidadão, torna-se necessário, em vista disso, discutir sobre a importância da literacia familiar no Brasil. Nesse sentido, alguns temas, como a contribuição da literatura na alfabetização infantil e a falta de participação dos pais nessa caminhada, são importantes para o entendimento do tema.

Primordialmente, torna-se importante entender que desde 1990, com a criação do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), os indivíduos com menos de 18 anos passaram a ter seus direitos assegurados por esse compilado de ordenamentos jurídicos e judiciais, inclusive o da alfabetização, que deve ser garantido pela família ou pelo Estado. Dessa forma, a leitura contribui para esse processo por estimular a imaginação do leitor e aumentar seu repertório linguístico e comunicativo, sendo a porta de entrada da criança para a compreensão do sistema de escrita e conhecimento do princípio alfabético.

Igualmente, é válido salientar que cada vez mais a literacia familiar é prejudicada pela rotina rápida e exaustiva da sociedade em que se vive atualmente. Com o advento da Revolução Industrial e com a entrada da mulher no mercado de trabalho, a participação dos pais no processo de leitura dos filhos diminuiu gradativamente, em que a própria quantidade de livros lidos pelos menos também está em queda: segundo o Instituto Brasileiro de Geografia e Pesquisa, por exemplo, os brasileiros leem em média 2,43 livros anualmente. Sendo assim, dá-se a entender que os responsáveis que não leem, dificilmente incentivarão a leitura pelos seus filhos.

Isto posto, cabe ao Ministério da Educação desenvolver projetos que visem a compreensão da sociedade acerca da importância da literacia familiar, por meio, por exemplo, da divulgação em mídias sociais e campanhas em locais periféricos e suburbanos, com a ajuda de educadores e pedagogos capacitados que informem sobre a contribuição da literatura para a alfabetização infantil. Além disso, cabe à família incentivar a leitura fora do âmbito escolar, por meio, por exemplo, de livros aprovados pelo MEC e que contem com conteúdos educativos e de fácil assimilação. Com essa medida, o Brasil se tornará exemplo mundial na leitura familiar e na alfabetização infantil.