A importância da literacia familiar em debate no Brasil

De acordo com o sociólogo Émile Durkheim, a família é a instituição social mais importante no desenvolvimento da socialização primária das crianças, principalmente por ser responsável em conter hábitos que os pequenos levarão por toda a vida. Desse modo, torna-se importante discutir as consequências de um aumento dessa literacia no Brasil, como o avanço da capacidade cognitiva das crianças e o auxiliamento do encontro de sua futura profissão.

Primeiramente, é válido demandar que a leitura em idade infantil pode ajudar no aumento das capacidades cognitivas das crianças. Conforme pesquisas feitas por Catherine Snow, professora da faculdade de Harvard, ressaltam que a prática de ler para crianças acaba desenvolvendo nos pequenos um notável aumento da capacidade de aprendizagem na escola, uma vez que, mesmo antes da criança entrar no período escolar, ela já obterá uma grande curiosidade para aprender a ler novos livros. Além disso, demandam não ler somente livros escritos, como também, histórias incluindo imagens ou animações.

Dessa forma, é compreensível que a leitura tem um grande domínio no desenvolvimento de aprendizagem das crianças. Ademais, a literacia familiar também potencializa a aptidão da criança em abraçar sua futura profissão, uma vez que ela pode perceber conceitos das variadas profissões existentes e encontrar a que mais lhe agrada. Segundo dados divulgados no site “Brasilescola”, manifestam que pessoas que tiveram desde pequenos a prática, possuem maior facilidade em encontrar sua vocação, já que apresentam consciência sobre seus próprios gostos e matérias que têm mais facilidade. Com isso, é possível afirmar que a leitura na infância ajuda as crianças a descobrir seus gostos pessoais e encontrar a profissão que elas possuem mais atração.

Portanto, nota-se que essa prática trás consigo grandes transformações nas capacidades das crianças. Logo, é dever do Ministério da Educação, aprimorar os projetos que levam em conta da estimulação do hábito de leitura, como o Plano “Conta Pra Mim”. Um programa com o propósito de expandir o exercício de leitura feito pelos pais para seus filhos. Para tanto, o Ministério tem incumbência de ampliar o financiamento nesse projeto, obtendo apoio e parceria com empresas privadas, de modo que traga possibilidade para todas as famílias do país terem acesso a uma plataforma que possa disponibilizar variados livros virtuais e vídeos que ensinem os pais a melhor forma de leitura, livros físicos ou até mesmo animações. Efetivamente, muitas crianças brasileiras podem passar por uma situação benéfica e valiosa.