A importância da família no desenvolvimento educacional das crianças

O filme “Mãos talentosas” retrata a mãe de dois filhos, em condição de pobreza e desempregada, que os incentiva a buscarem maior conforto de vida, por meio dos estudos, contudo, a educação escolar permanecia em 2º plano. Nesse contexto, a importância familiar educativa e escolar andam juntas, uma vez que, as crianças desenvolvem caráter pessoal nas relações sociais antes de frequentarem a comunidade docente, além de, escolarizadas, contribuírem com o futuro da nação brasileira.

A priori, a frase popular: “A educação vem de berço” é passada de geração em geração, com o intuito de salientar quem é, em 1º lugar, o responsável educacional dos filhos. Entretanto, no período atual, grande parcela dos pais têm, impregnado na mente, que o ensino prioritário está na escola, como exemplo, na novela “Carrossel”, o pai arrogante de um aluno afirma que o valor entregue à escola não condiz com o comportamento de seu filho, logo, é nítido que o estudante reflete a imagem vista em casa. Ademais, como cita o filósofo John Locke: “A mente é como uma folha de papel em branco", pois, ao nascer, bebês, por natureza, observam e copiam os gestos feitos pelos seus responsáveis.

Outrossim, a participação destes diretamente em reuniões, mostram, aos estudantes, a responsabilidade, desde pequeno, com a escolarização, devido a isso, há a contribuição para o desenvolvimento de melhoria nas mazelas do país. Dado que, como cita o “G1”, os pais de Emanuelle Passarini, aprovada aos 15 anos em Medicina na USP, conta que o incentivo proporcionado por eles ajudara a filha a ser bem dotada. Nesse contexto, Emanuelle ao formar-se atenderá pacientes e contribuirá, através de sua área, em aspectos relacionados à saúde. Sendo assim, as crianças estão intimamente em sintonia com os cidadãos de convívio diário.

Em suma, portanto, são necessárias mudanças das atitudes dos pais. Para isso, o Ministério da Educação, em parceria com partilhas familiares, deve discutir e informar, em palestras e em agendas escolares, a responsabilidade e a diferença entre educar e ser educado, conforme as disciplinas do currículo escolar, expondo os benefícios e malefícios para cada pai analisar sua conduta, para, assim, permanecer presente no desenvolvimento educacional dos filhos, a fim de, estes, colaborarem, em diversas áreas, para garantir a construção exponencial do país e avançar para uma sociedade justa e harmoniosa.