A importância da educação financeira na vida do cidadão

“A ciência é uma atividade racional humana, porém é influenciada por problemas humanos diversos.”. A afirmação do físico Thomas Kuhn evidencia o fato de que as ideias inovadoras surgem a partir de necessidades sociais provenientes de momentos de crise. De acordo com tal visão, a educação financeira é uma ciência imprescindível para que os indivíduos aprendam, desde cedo, a utilizar de maneira correta o seu dinheiro e saibam lidar com períodos de recessão econômica. Nesse contexto, cabe analisar a relevância da educação financeira para a sociedade, no Brasil.

Inicialmente, observa-se que aprender a lidar com as finanças individuais e familiares pode ser uma oportunidade de ascensão social para famílias de baixa renda. Isso ocorre porque, ao aprender sobre planejamento de gastos, investimentos e empreendedorismo, os indivíduos de comunidades mais pobres têm a oportunidade de buscar crescimento financeiro a partir disso. Nesse viés, esse pode sair da redoma social à qual ele é imposto, como mencionado por Milton Santos, segundo o qual, a sociedade parece predeterminar um local, na base da pirâmide social, para os pobres, que são de maioria preta. Todavia, a educação financeira parece ser uma realidade distante para tais indivíduos, uma vez que eles não têm acesso a esse tipo de conhecimento, seja na escola, seja em palestras gratuitas nas comunidades. Dessa forma, fica claro que a educação financeira é uma ótima oportunidade para amenizar as desigualdades sociais no Brasil.

Pontua-se, ainda, que a disciplina financeira é fundamental para ajudar uma sociedade a superar momentos de crise. Tal fato está associado ao desemprego em massa proveniente de períodos críticos, em que milhares de famílias deparam com o desespero de ficar sem perspectiva. Com isso, a organização financeira se torna uma das bases de sustentação dessas famílias, sendo necessário, porém, inteligência e planejamento para fases como essa. Exemplo disso é o caso de Charles Darrow, o qual, no auge da crise de 1929, desenvolveu o jogo Monopólio, e lucrou muito dinheiro em uma fase na qual milhares de pessoas iam à falência. Casos como o de Charles são possíveis para indivíduos com boas estratégias financeiras. Entretanto, a maioria dos brasileiros não tem essa visão financista e, ao ocorrer um imprevisto, se endividam, ficando com seus créditos negativados e com todas as consequências decorrentes desse problema.

Nota-se, portanto, que a educação financeira é primordial na vida dos cidadãos, devendo haver maior acesso a essa modalidade. Para isso, cabe ao Governo implantar a disciplina econômica nas escolas públicas, por meio da integração dessa à base curricular, além da contratação de profissionais aptos a ensinarem as crianças, a fim de que elas tenham contato com ideias empreendedoras e ascendam. socai