A importância da educação financeira na vida do cidadão

Com o seu surgimento na idade media, a burguesia foi a primeira classe social a ter uma lógica financeira, criando os conceitos da poupança e do investimento, e a partir deles surgiram os primeiros bancos. Ademais, esses conceitos logo se expandiram mundialmente, implantando uma nova configuração à economia europeia, na qual a busca pelo lucro e a circulação de bens ganharam mais importância. Com isso, surge a questão da importância da educação financeira para o cidadão moderno, pois na sociedade hodierna com a complexidade da economia, o descontrole financeiro se tornou comum até para aqueles que tem uma renda confortável, por conta do consumismo descontrolado.

Em primeira análise, o filósofo Zygmunt Bauman, ao afirmar que “a lógica da mercadoria se expande para a formação da personalidade do indivíduo”, alude que numa sociedade de consumidores, o cidadão só consegue desenvolver sua própria identidade por meio do consumismo, pois reflete em suas compras o seu estilo de vida e aumenta o valor da sua imagem na visão dos outros. Portanto, como consequência, o homem passa a consumir de forma descontrolada, ato que poderia ser evitado caso o mesmo tivesse uma base de educação financeira.

Em segunda análise, é fato que o consumo descontrolado gera uma falsa sensação de prazer no indivíduo, que futuramente se torna uma instabilidade financeira e emocional por conta das dividas, como é comprovado pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), que afirma que as famílias brasileiras estão mais endividadas que há dez anos atrás, e uma das consequências é a perda da capacidade de investimento.

Portanto, medidas são necessárias para que a estabilidade financeira seja alcançada por todos os brasileiros. O Ministério da Educação deve ter como obrigatório uma educação financeira para as crianças e adolescentes do país, que deve ser feita por meio de palestras mensais nas instituições de educação, realizadas por profissionais da área de economia, que ensinem a eles, enquanto corpo dócil,a administrarem de forma consciente.