A importância da educação financeira na vida do cidadão

A célebre frase do filósofo Immanuel Kant, “O ser humano é aquilo que a educação faz dele”, explicita a importância da educação na formação do cidadão. Dessa forma, a educação financeira é  crucial para desenvolver a integridade dos brasileiros. Contudo, a consolidação dessa prática ainda é limitada, visto que é predominante a falta de gerenciamento dos gastos pessoais e a escassez de ações governamentais, para viabilizar a educação financeira. Nesse viés, é substancial a participação da sociedade associada à atuação dos órgãos mundiais para que melhorias, nesse sentido, sejam consolidadas.

A princípio, para o economista Alfred Marshall, o combate à pobreza seria um pré-requisito para o melhoramento humano e social. A educação financeira é, assim, uma alternativa para constituir essas melhorias na sociedade contemporânea, uma vez que ela proporciona o planejamento financeiro que pode contribuir para a melhor organização dos gastos dos indivíduos e, por conseguinte, evitar endividamentos e a miséria. Desse modo, esse cenário determina uma ação mais responsável da sociedade civil para que, pressionem os órgãos públicos e, posteriormente, atinjam o melhoramento social e humano de Marshall.

Outrossim, a Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH), no artigo 23°, assegura que toda pessoa tem direito ao trabalho. Entretanto, observa-se o desrespeito a essa garantia, sobretudo, em virtude da ausência de ofertas de empregos no mercado de trabalho. A educação financeira é uma alternativa para garantir a cidadania legislativa da população mundial, uma vez que ela permite não só uma maior conscientização e orientação monetária, como também estimula o empreendedorismo e, assim, proporciona novos empregos. Logo, faz-se mister a atuação dos órgãos governamentais para atenuar esse impasse, mediante a prática do ensino de financias nas escolas e universidades conscientizando os cidadãos.

Portanto, são prementes mais medidas de intervenção para minimizar essa adversidade. Para isso, cabe UNESCO realizar palestras sobre o ensino financeiro, por intermédio de professores de matemática e, periodicamente, promover simulações financeiras em salas de aula e, assim, é possível estabelecer a integridade social fundamental para a formação do homem, segundo o filósofo Immanuel Kant. Ademais,é crucial o protagonismo social, por meio de passeatas pacíficas pelo maior acesso ao educação financeira que pressionem os órgãos governamentais e, futuramente, assegurem a cidadania legislativa garantida pela DUDH.

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