A importância da educação financeira na vida do cidadão

A economia brasileira já esteve em dias melhores, com o aumento da inflação o poder de compra diminui, assim a população para conseguir adquirir seus bens e satisfazer suas vontades acabam por se endividar com os grandes bancos e empresas fornecedoras de crédito, gerando dívidas para pagar outras dívidas, criando um ciclo difícil de sair.

As gerações passadas acabaram com a economia do país com planos econômicos falhos e com a corrupção. Já que esta segue nas mãos grandes políticos e das grandes empresas resta à população que se adapte ao caos criado, migrando para meios alternativos de renda e valorização de capital como fundos de investimento, poupanças, compra de ações etc. Estes são os educados financeiramente ou que possuem algum conhecimento mais fundo sobre, já para os desprovidos destes conhecimentos resta a maneira mais popular e rápida de resolver -ou criar- problemas financeiros: As linhas de créditos e empréstimos oferecidos por bancos e empresas.

A utilização do crédito disponibilizados por eles são uma boa ideia quando se possui um planejamento prévio e sabe os limites que pode atingir para não gastar o quê não pode pagar. O problema surge quando se utiliza de maneira descuidada esses serviços e acaba não conseguindo colocar um fim no que ele iniciou, entrando em uma dívida para pagar outra.

Isso deveria ser ensinado desde o Ensino Fundamental, dentro e fora das escolas, para que forme cidadãos capacitados para lidar com estes problemas. Porém o ensino no Brasil não é dos melhores, estando em 88° no ranking de desempenho educacional da Unesco, numa pesquisa realizada em 2017. A falta de investimento na educação no Brasil é evidente, continuando com técnicas de ensino ultrapassadas e um sistema de avaliação fraco que não incentiva que o aluno entenda o conteúdo mas apenas decore como realizar os exercícios, estudando apenas para realizar a prova, adquirindo um conhecimento momentâneo que se esvai com o passar de pouco tempo. Assim a implantação de uma nova matéria não vingaria o seu propósito se o sistema de aprendizagem não for aprimorado.

Entende-se, diante do exposto, a real necessidade da mudança do sistema de ensino fornecido no Brasil por intervenção do MEC, criar e exigir o uso técnicas de ensino e avaliação mais eficazes. Nesse contexto, o uso da tecnologia e de metodologias ativas, que são capazes de despertas a curiosidade do aluno, bem como incentivar uma maior participação nas atividades escolares, assim criando um ambiente mais propício para o aprendizado e capaz de agregar novas matérias na grade escolar. Cabe também ao governo junto da mídia a disponibilização e incentivo para realizar a educação financeira para cidadãos que não estejam mais na escola.