A importância da educação financeira na vida do cidadão

Na obra “Utopia”, do escritor inglês Thomas More, é retratado uma sociedade perfeita, na qual o corpo social padroniza-se pela ausência de conflitos e problemas. No entanto, o que se observa na realidade contemporânea é, o oposto do que o autor prega, uma vez que o problema do fim das dividas entre os jovens apresentam barreiras, as quais dificultam a concretização dos planos de More. Esse cenário antagônico é fruto tanto da falta de políticas públicas eficientes, quanto dos altos juros cobrados nos bancos. Diante disso, torna-se fundamental a discussão desses aspectos, a fim do pleno funcionamento da sociedade.

Precipuamente, é fulcral pontuar que o excesso de inadimplentes deriva da baixa atuação dos setores governamentais, no que concerne à criação de mecanismos que coíbam tais recorrências. Segundo o pensador Thomas Hobbes, o estado é responsável por garantir o bem-estar da população, entretanto, isso não ocorre no Brasil. Devido à falta de atuação das autoridades, na implementação da educação financeira nas escolas. Em consequência, o indivíduo entra na vida adulta, sem o conhecimento necessário para lidar com o dinheiro, e ao ter o primeiro emprego, vislumbra-se com propagandas, nais quais levam-o a gastar mais do que ganha, sem pensamentos futuros, e assim, adquirir dívidas que não possa pagar. Desse modo, faz-se mister a reformulação dessa postura estatal de forma urgente.

Ademais, é imperativo ressaltar a falta de ética dos bancários como promotor do problema. Conforme o sociólogo alemão Ralf Dahrendorf no livro “a lei e a ordem”, a anomia é a condição social em que as normas reguladoras dos comportamentos das pessoas perdem sua validade. De forma análoga, nota-se que as leis que regulamentam os contratos na economia encontram-se em estado de anomia, pelo fato de serem infringidas,constantemente, pelos bancos. A partir desse pressuposto, os bancos utilizam meios de ludibriar o consumidor com promessas de dinheiro rápido, sem que seja revelado todos os juros incluídos nesse contrato, o que leva-os a contratar produtos com juros absurdos. Tudo isso, retarda a resolução do empecilho, já que a falta de ética contribui para esse quadro deletério.

Assim, medidas exequíveis são necessárias para conter o avanço da problemática na sociedade brasileira. Dessarte, que o Ministério do Desenvolvimento Social proporcione a criação de leis, a serem aprovadas pelo Senado, que obriguem nas escolas a inclusão no currículo escolar de aulas de educação financeira, ministrada por economistas, que ensinem aos alunos a usar e investir seu dinheiro, para que o jovem tenha conhecimento necessário e conteste juros e valores antes de realizar alguma contratação ou compra. Desse modo, atenuar-se-á, em médio e longo prazo, o impacto nocivo da falta de educação financeira, e a coletividade alcançara a Utopia de More.