A importância da educação a distância no Brasil

Com o início da globalização, a Revolução Técnico-Científica-Informacional possibilitou a democratização do conhecimento, utilizando, para isso, a internet.Analogamente, no Brasil, a regulamentação da Educação à Distância (EAD) contribui para que, seja por questões financeiras, seja por questões locacionais,a democratização do ensino, sobretudo o Superior, se torne viável.Entretanto, a discrepância de oportunidades de acesso a essa modalidade é um obstáculo educacional a ser enfrentado.Portanto, é necessário um debate entre Estado e sociedade, a fim de que os impasses existentes para a maior adesão ao EAD sejam sanados.

A priori, pode-se destacar a frase da escritora Françoise Héritier acerca de o mal começar com indiferença e resignação, baseado na conjuntura de que o Estado é displicente no que cerne à oferta de recursos tecnológicos à população - como a internet gratuita. Dessarte, as pessoas das classes sociais mais baixas, que, diversas vezes, não possuem equipamentos digitais ou acesso ao mundo virtual, são impossibilitadas de optarem pelo ensino remoto.Por consequência, é irreal a frase de Pierre Bordeau sobre aquilo que foi criado para se tornar instrumento de democracia direta - plataformas educacionais digitais -  não dever tornar-se mecanismo de opressão simbólica ,visto que apenas as pessoas com acesso à tecnologia têm a oportunidade de uma formação online.Assim,o objetivo da educação virtual de incluir e democratizar o conhecimento torna-se inatingível.

A posteriori, convém ressaltar a negligência estatal em assegurar o previsto no artigo 6º da Constituição Federal, isto é, o acesso à educação,como agravante para esse cenário. Dessa forma, as pessoas que residem em regiões afastadas das escolas e universidades - como a população da área rural - e que poderiam ser inclusas por meio do EAD,são impossibilitadas. Isso ocorre porque, assim como a historiadora Lilia Schwarcz ressalta, a educação nunca foi a principal pauta de desenvolvimento dos governos. Por consequência,novamente, ora pela escassez de sinal de internet,ora pela ausência de equipamentos eletrônicos (como computadores) diversas pessoas optam,quando possível, pela modalidade presencial.

Diante disso, torna-se evidente o descompasso entre Estado e sociedade na resolução dos impasses existentes.Cabe,portanto,ao MEC - órgão responsável pela educação, a compra e distribuição de equipamentos eletrônicos educacionais e o fornecimento de sinal de internet gratuito para todo o país, a fim de que, por meio do Ensino à Distância, haja a inclusão educacional de todos os brasileiros;e ao Judiciário - poder coercitivo - a abertura de uma Ação Direta de Inconstitucionalidade, com a finalidade de pressionar o Estado a assegurar a opção dessa modalidade. Assim,o ensino será democratizado.