A falta de consciência ambiental em questão no Brasil

As Revoluções Industriais, ocorridas a partir do século XVIII, impulsionaram um grande avanço tecnológico e consequentemente novas formas de consumo. Todavia, na sociedade hodierna, o consumismo e a falta de educação ambiental são fatores diretamente ligados a ausência de consciência ecológica no Brasil, causando a poluição do meio ambiente e, possivelmente, desastres no ecossistema.

A princípio, percebe-se que o consumo exacerbado oferece bastante prejuízo para o ecossistema, como a produção do chorume, gerado pelo lixo acumulado, que contamina as água subterrâneas. Baseando-se nesse cenário, segundo estudos do Serviço de Proteção ao Crédito, 36% dos brasileiros fazem compras para aliviar o estresse do cotidiano. Desse modo, evidencia-se que o ato de comprar excessivamente e sem necessidade é fator decorrente da falta de consciência ambiental, pois quanto mais consumo, mais recursos naturais serão explorados. Com isso, antes da aquisição de produtos, muitas pessoas consideram o sentimento de prazer e não levam em consideração as consequências que essa ação pode causar ao ecossistema.

Ademais, a educação desqualificada para a conscientização ambiental no Brasil, perpetua, diretamente, esse entrave social. Nesse contexto, segundo o pedagogo e filósofo brasileiro, Paulo Freire, “Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda”. Com isso, nota-se que a falta de competência e a ausência da disciplinação ecológica causam declínio no processo de preservação dos ecossistemas no País. Assim, percebe-se a coerência do pensamento do educador citado, pois para ter uma sociedade mais consciente sustentavelmente é necessário educa-lá corretamente.

Portanto, a falta de consciência ambiental no Brasil deve ser solucionada. Desse modo, o Estado, por intermédio do Ministério do Meio Ambiente, deve criar programas de conscientização advertindo sobre a gravidade do cosumismo e as possíveis consequências desse ato, visando mitigar a aquisição de produtos desnecessários e assegurar mais sustentabilidade ao País. Nesse âmbito, o Estado, mediante o Ministério da Educação, deve realizar também, frequentemente, aulas e palestras ministradas por profissionais das áreas ecológicas, a respeito da importância da preservação do ecossistema, repassando o conhecimento necessário, com o intuito de obter a educação ambiental adequada para civilização dos cidadãos. Assim, progredindo para uma sociedade mais desenvolvida de forma sustentável.