A falta de consciência ambiental em questão no Brasil

A expansão marítima-comercial no século XV possibilitou a chegada dos portugueses ao Novo Mundo, mais especificamente no território que hoje chamamos de Brasil. Tendo início assim a exploração dos recursos naturais com fito de patrocinar o desenvolvimento da metrópole. Fica claro, portanto que a falta de consciência ambiental é uma herança colonial que permance em questão na sociedade brasileira do século XXI, devido o alto consumo de mercadorias e a passividade diante da deterioração da natureza em prol da produção de bens materiais.

Sob esse viés, a animação do estúdio Pixar, “Lorax” retrata uma sociedade futurística altamente desenvolvida e consumista, porém, apresenta uma absurda taxa de desmatamento, tal qual a destruição de todas as árvores, em desígnio da fabricação de itens, restando apenas vegetais feitos de plástico. Fora da ficção, é fato que, o filme de caráter infantil pode ser relacionado ao estilo de vida do corpo social atual, onde o exibicionismo e o consumismo corroboram o descaso com a natureza. Vê se, pois, a necessidade de frear e conscientizar o consumidor, a fim de evitar que a ficção se torne realidade e tenhamos de viver em um meio ambiente plastificado.

Além disso, a passividade da população diante da deterioração do meio, pode ser explicada pelo sociólogo Pierre Bourdieu ao explicar que vivemos em um processo cultural chamado de “Habitus”. Tal teoria afirma que um comportamento social pode ser visto como banal, já que é praticado há muito tempo e acontece de forma constante. Infere-se, portanto que a ausência de consciência ambiental é legitimada pela colonização mercantilista das riquezas nacionais ocorrida durante o período extrativista na qual foi imposta o Brasil, enquanto ainda era uma colônia voltada para exploração. Contribuindo, desse modo para que sequelas desse tempo permaneçam arraigada na mentalidade e no modo de vida de uma parcela da sociedade brasileira, confirmando a tese de Bourdieu.

Urge, portanto a necessidade de tornar a sociedade brasileira uma população mais consciente, de mentalidade verde e sustentável. Partindo da afirmação do filósofo Pitágoras, “educai as crianças e não será preciso punir os homens”, a implementação de uma disciplina escolar voltada para a preservação da natureza e meios para reduzir os impactos gerados no ambiente, o aluno ao ingressar no meio escolar, irá adquirir um novo pensamento em relação ao planeta que habita e o que pretende deixar para seus descendentes. Possibilitando, então que o retratado na ficção, permaneça como uma obra cinematográfica e o conceito de “colônia de exploração” associado ao Brasil, se limite aos livros de história.

tais pensamentos consumistas e exploratórios apenas na ficção da animação e nos livros de história