A falta de consciência ambiental em questão no Brasil

Desde o Iluminismo, entende-se que uma sociedade só progride quando um se mobiliza com o problema do outro. No entando, no cenário atual brasileiro, observa-se justamente o oposto, tendo em vista a falta de consciência ambiental no Brasil, em virtude da falta de debates nas escolas e da má influência midiática.

Primeiramente, segundo Rubem Alves, importante escritor, as escolas podem ser comparadas a “asas” ou “gaiolas”, haja vista que podem proporcionar voos ou condições de alienação. Nesse sentido, constata-se a carência de uma orientação pedagógica acerca da relação entre a natureza e o ser humano, bem como poucas palestras e debates, são fatores que contribuem para a alienação dos alunos. Dessa forma, enquanto as redes de ensino representarem “gaiolas”, o Brasil continuará inerte nesse fatídico quadro.

Além disso, outro ponto relevante, é a má influência midiática que ainda é agente ativo para a conservação do impasse. Um exemplo disso, é a escassez de propagandas nos meios de comunicação sobre a importãncia do meio ambiente e suas formas de preservação. Seguindo essa linha re racíocinio, segundo o sociólogo francês Pierre Bourdieu, o papel da mídia é de disseminar informações que contribuem para o bem-estar social. Nesse modo, uma mudança na postura midíatica é imprescíndivel para transpor as barreiras à construção de uma sociedade mais consciente.

Portanto, medidas são necessárias para resolver o impasse. Dessa forma, cabe ao Ministério da Educação, propor a criação de simpósios e palestras nas redes de ensino brasileiras sobre a importância do debate sobre o meio ambiente na sociedade moderna, afim de que as escolas proporcionem “voos” para os seus alunos e a implementação de propagandas informativas nos veículos de comunicação. Ambas as ações deveram ser entregues por meio de um projeto de lei à Câmara dos Deputados. Espera-se que com essas medidas, o Brasil torne-se mais consciente em relação ao meio ambiente