A educação como veículo de mudança na sociedade

A Constituição Federal de 1988 - documento jurídico mais importante do país - prevê, em seu artigo 6°, o direito à educação como inerente a todo cidadão brasileiro. Contudo tal prerrogativa não tem se manifestado com ênfase na prática quando se observa a educação como veículo de mudança na sociedade, pois apesar do ensino educativo ser um relevante mecanismo de alteração social, ainda existem uma série de lacunas que dificultam o sucesso dessa mudança. Nesse âmbito, em virtude da falta de investimento e da má influência midiática, é preciso que estratégias sejam aplicadas para alterar essa situação.

Em primeira análise, é preciso atentar para a questão da carência de investimento no Brasil. Segundo o sociólogo socialista Karl Marx, a base de uma sociedade capitalista é o capital. Nesse sentido, para que seja resolvido um problema dentro do contexto capitalista, faz-se necessário investimento financeiro. No entanto, percebe-se uma lacuna de aplicação na questão da educação como ferramenta de mudança social, que ainda é muito negligenciada, uma vez que uma parte majoritária das instituições educativas ainda possuem uma péssima infraestrutura e um déficit no ensino. Logo, é evidente que medidas precisam ser tomadas pelas autoridades competentes, com o fito de atenuar o revés.

Outrossim, vale salientar a influência  negativa da mídia como um fator impulsionador da problemática no país. De acordo com o sociólogo francês Pierre Bourdieu, o que foi criado para ser instrumento de democracia não deve ser convertido em mecanismo de opressão. Nesse contexto, pode-se observar que a mídia, em vez de promover debates que elevem o nível de informação da população sobre a relevância da educação como um meio de alteração na sociedade, influencia na consolidação e persistência do problema, visto que  uma parte massiva das publicações dos veículos midiáticos divulgam a educação e o estudo como algo chato e cansativo, assim corrompendo o interesse dos jovens pelo o estudo. Desse modo, é inaceitável que esse quadro continue a perdurar.

Depreende-se, portanto, a necessidade de se combater esses obstáculos. Para tanto, por meio de campanhas amplamente divulgadas pela mídia, o Ministério da Educação, em conjunto com a mídia, deve promover a criação de programas educativos com o objetivo de capacitar os jovens sobre a importância da educação como um meio de mudanças positivas na sociedade e , por conseguinte, incentivem o investimento nessa área. Nesse viés, podem ser criadas ‘hashtags’ com o intuito de tornar esse projeto social conhecido e debatido por toda a população. Espera-se, com essa medida, a constituição de uma nação mais inteligente e que esteja em constante alteração.                                                                                                                                                            . Dessa forma, o princípio de (AUTOR) poderia se concretizar no Brasil atual.