A contribuição de artes visuais, dança, música e teatro como disciplinas obrigatórias

Construir-se é a sua maio obra.

Segundo Plutarco, filósofo grego, em uma de suas citações “Educar não equivale ao ato de encher uma jarra, mas sim ao de acender uma chama”, ou seja, a educação deve ter por objetivo extrair o máximo de potenciais do indivíduo e não aliena-lo. Nesse contexto, as disciplinas de artes são as melhores ferramentas no processo de aprendizagem, já que, contribuem para a formação cidadã e são interdisciplinares.

A priori, as artes cênicas ajudam a enxergar a vida a partir de uma nova perspectiva. Para ilustrar tal situação, a frase “ser ou não ser ,eis a questão”  da peça teatral “Hamlet” cujo autor é o William Shakespeare, dramaturgo, veio para acabar com a ideia do determinismo e trazer a luz o pensamento de que o ser é capas de por suas próprias escolhas traçar o seu destino. Assim, o contato com obras dessa magnitude no período escolar dará aos jovens mais motivação para melhorar a sociedade.

Ademais, as disciplinas artísticas são úteis no aperfeiçoamento didático dos professores. Bem como, no documentário “Como o cérebro cria” produzido pela Netflix e apresentado por David Eagleman, neurocientista, traz por exemplo a escola “Integraded arts academy” que implementa no ensino de matemática às artes visuais através de formas geométricas, tornando o aprendizado muito mais atrativo e divertido para os seus alunos, dessa maneira, elevando o seu nível acadêmico.

Logo, para se garantir que as disciplinas artísticas continuem sendo implementada nas escolas, é necessário que o setor público invistas na infraestrutura das mesmas, criando salas de aula temática para musica, teatro, dança ,pintura. Dessa forma, teremos uma educação mais parecida com a ideia de Plutarco, construindo o ser humano por completo, fazendo com que ele possa trazer ao mundo algo único.